CLASES PRESENCIALES: Minedu y Minsa trabajan juntos en reajustar disposición que podría modificarse en marzo del próximo año, a fin de ajustar las horas de enseñanza a favor del aprendizaje de los alumnos. [Resolución Ministerial N° 531-2021-Minedu]

El Ministerio de Educación (Minedu) y el Ministerio de Salud (Minsa) trabajaron juntos en la elaboración de todos los aspectos sanitarios y epidemiológicos considerados en las disposiciones para el retorno seguro a las aulas en el 2022.

Así lo informó el Minedu, precisando que ambos sectores coincidieron en los aspectos técnicos, con el firme propósito de que los estudiantes retornen a sus clases presenciales en un entorno seguro en el periodo próximo a iniciarse. A través de su cuenta de Twitter, el Minedu indica que el trabajo conjunto entre el sector Educación y Salud continúa por el bien de las niñas y los niños del país, “teniendo en cuenta que todo acuerdo es revisable”. 

“Las medidas preventivas iniciales pueden irse corrigiendo de acuerdo con la evolución de la emergencia sanitaria”, señala.

La Resolución Ministerial N° 531-2021-Minedu, aprobada el sábado 23 de diciembre, señala que para el proceso de retorno a las aulas se establecen tres principios centrales: seguro, flexible y descentralizado, los cuales definen el diseño y la planificación de las acciones del sector educativo. En ese sentido, se dispone que el retorno a las aulas será entre el 1 y el 14 de marzo del 2022; y que las clases presenciales serán un máximo de 4 horas diarias en los colegios ubicados en las zonas urbanas.

Al respecto, la viceministra de Gestión Pedagógica del Minedu, Nelly Palomino, dijo que esta disposición podría modificarse en marzo del próximo año, a fin de ajustar los tiempos de enseñanza  en las zonas rurales a favor del aprendizaje de los alumnos.

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