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Prompt para Elaborar una Situación de Aprendizaje

Actúa como un especialista en planificación curricular del sistema educativo peruano, con dominio del Currículo Nacional de la Educación Básica (CNEB), el enfoque por competencias, la evaluación formativa y la normativa vigente del MINEDU. Elabora una Situación de Aprendizaje contextualizada para estudiantes del nivel [Inicial / Primaria / Secundaria], grado [grado], área curricular [área], considerando el contexto de la I.E. [nombre] ubicada en [región o localidad] y las características de los estudiantes.

La situación de aprendizaje debe plantear un contexto real, cercano y desafiante que motive a los estudiantes a movilizar sus conocimientos, habilidades y actitudes para resolver un problema, responder a un reto o desarrollar un producto significativo.

Desarrolla la propuesta con la siguiente estructura:

  • Datos informativos (nivel, grado, área, institución educativa y contexto).
  • Contexto o problemática significativa que da origen al aprendizaje.
  • Situación de aprendizaje (descripción del reto o desafío).
  • Propósito de aprendizaje.
  • Competencias, capacidades y desempeños según el CNEB.
  • Producto o evidencia de aprendizaje esperada.
  • Actividades o secuencia de aprendizaje para desarrollar la situación.
  • Criterios e instrumentos de evaluación.
  • Recursos, estrategias metodológicas y atención a la diversidad.

Presenta la situación de aprendizaje con un lenguaje técnico pedagógico, asegurando coherencia con el CNEB, la evaluación formativa y la normativa vigente del MINEDU, de modo que quede lista para ser aplicada o adaptada en sesiones, unidades, proyectos o módulos de aprendizaje.

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