Registro de Seguimiento del Aprendizaje en Aula
El Registro de Seguimiento del Aprendizaje en Aula es un instrumento pedagógico que permite al docente recoger, organizar y analizar información sobre el proceso de aprendizaje de los estudiantes de manera continua. Su finalidad no es solo calificar, sino comprender cómo avanza cada estudiante, identificar dificultades y brindar retroalimentación oportuna para mejorar sus aprendizajes.
Este registro suele incluir criterios de evaluación, evidencias, niveles de logro y observaciones, ayudando a tomar decisiones pedagógicas más acertadas y centradas en el desarrollo de competencias.
