Ficha de Desempeño para la renovación de Contrato Docente 2026

Instrucciones para el Evaluador (resumen y paráfrasis)

a) Escala de valoración:
Cada aspecto se califica del 1 al 4, según el nivel de cumplimiento observado:

• 1 (Deficiente): casi nunca se evidencian las conductas esperadas.

• 2 (En proceso): las conductas se evidencian pocas veces.

• 3 (Suficiente): las conductas se evidencian con frecuencia.

• 4 (Destacado): las conductas se evidencian casi siempre o siempre.

Los niveles 1 y 2 son insatisfactorios, mientras que los niveles 3 y 4 son satisfactorios.

b) Factores de evaluación:

1. Acompañamiento a estudiantes y familias:
   Evalúa cómo el docente identifica y atiende las necesidades de aprendizaje no resueltas por los estudiantes, brindando apoyo pedagógico y manteniendo comunicación continua (presencial o virtual) para fortalecer el proceso educativo.

2. Adecuación o adaptación de actividades, metodología y materiales:
   Valora los ajustes que el docente realiza en estrategias, métodos o recursos para responder a la diversidad del aula.

• Adecuación: ajustes generales para hacer las actividades inclusivas y pertinentes.

• Adaptación: modificaciones específicas para atender individualmente a un estudiante y eliminar barreras que limiten su aprendizaje.

3. Análisis de evidencias y retroalimentación:
   Evalúa la capacidad del docente para analizar los trabajos o actuaciones de los estudiantes, identificar su nivel de logro y ofrecer retroalimentación constructiva que describa aciertos, dificultades y oriente la mejora del aprendizaje.

4. Trabajo colaborativo y coordinación institucional:
   Considera cómo el docente se comunica y colabora con colegas, directivos o especialistas de la UGEL para coordinar acciones pedagógicas, compartir información y contribuir a la toma de decisiones en beneficio del desarrollo del periodo lectivo.