Orientaciones para la Evaluación Diagnóstica 2024 en las II.EE Públicas de la EBR

¿Qué es la Evaluación Diagnóstica 2024?

La Evaluación Diagnóstica 2024 (ED-24) es el recojo de información que se realiza al inicio del año lectivo con la finalidad de obtener información que permita reconocer los avances de las y los estudiantes respecto a los niveles de desarrollo de las competencias alcanzados.

¿Por qué es importante desarrollar la ED-2024?

La Evaluación Diagnóstica 2024 nos permite recoger información sobre los logros en los aprendizajes de los estudiantes para determinar sus necesidades de aprendizaje y orientar las acciones del proceso de planificación 2024.
Es sumamente importante desarrollar este proceso, ya que permitirá responder preguntas como: ¿Hemos logrado consolidar aprendizajes pendientes del 2023? ¿Qué aprendizajes aún requieren ser reforzados? ¿Quiénes son los estudiantes que tienen mayores dificultades y, por tanto, necesitan mayor apoyo?
Por ello, la DRELM, en coordinación con las siete UGEL, promueve la Evaluación Diagnóstica 2024 de los estudiantes de EBR.

¿Cómo se desarrollará la Evaluación Diagnóstica 2024?

La evaluación se realizará de dos formas:

Evaluación virtual: se desarrollará a través de la Plataforma Mundo IE, del 18 de marzo al 05 de abril. Cada estudiante accederá directamente a la plataforma para dar las pruebas; necesitará de un dispositivo con acceso a internet: PC, Laptop o Tablet; no se recomienda celular, aunque sí podrá acceder. Los directores podrán establecer los procedimientos necesarios para la aplicación de las pruebas usando los medios virtuales en la IE.

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