Comunicado sobre determinación de cuadro de méritos para contrata docente 2023-2024

Comunicado sobre determinación de cuadro de méritos para contrata docente 2023-2024

La Determinación de Cuadros de Mérito para la Contratación Docente se realizará de acuerdo al siguiente cronograma y con la incorporación de postulantes señaladas en la disposiciones complementarias del Ministerio de Educación. 

Inicio

Fin

Actividad

16/01/2023

16/01/2023

Publicación de postulantes por UGEL o DRE, en el portal institucional del Minedu.

17/01/2023

19/01/2023

Presentación a la UGEL o DRE, según corresponda, de los documentos para acreditar el derecho a recibir la(s) bonificación(es) de Ley.

17/01/2023

22/01/2023

Verificación por parte de la UGEL o DRE, según corresponda, de los documentos para acreditar el derecho a recibir la(s) bonificación(es) de Ley.

17/01/2023

22/01/2023

Ingreso de los resultados de la verificación de los documentos presentados para acreditar el derecho a recibir la(s) bonificación(es) de Ley en el aplicativo proporcionado por el Minedu, por parte de la UGEL o DRE.

23/01/2023

23/01/2023

Publicación de los cuadros de mérito en el portal institucional del Minedu.

 

5.7 DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS PARA CONTRATA DOCENTE

5.7.13 Excepcionalmente, tendrán la oportunidad de realizar la selección de la UGEL o DRE de su preferencia y participar en las actividades relacionadas a la determinación de los cuadros de méritos para la contratación docente 2023-2024, los siguientes postulantes:

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  1. a) Los postulantes que no rindieron la Prueba Nacional del Concurso de Ingreso a la CPM en el departamento de Ica los días 09 y 11 de diciembre de 2022, por las dificultades para su traslado a los centros de evaluación ocasionados por el bloqueo de carreteras.
  2. b) Los postulantes que no rindieron la Prueba Nacional del Concurso de Ingreso a la CPM en el centro de evaluación Mariscal Cáceres (Huamanga – Ayacucho) el día 09 de diciembre de 2022, debido a los disturbios ocurridos en el citado centro de evaluación.