MINEDU: Demanda Cognitiva para Nombramiento de Docentes y Ascenso de Escala[Descarga Aquí]

Se define por las operaciones mentales que se activan en los estudiantes al realizar una determinada tarea. A mayor número de operaciones mentales requeridas para ser resuelta la tarea, mayor es la demanda cognitiva de la misma.

La demanda cognitiva de las tareas aumenta de un nivel a otro. Es importante no confundir complejidad con dificultad de las tareas. En un mismo nivel es posible encontrar tareas fáciles y difíciles pues la demanda cognoscitiva y el nivel de dificultad de una tarea no tienen un correlato necesario

La demanda cognitiva presenta cinco niveles en los que se pueden clasificar los ejercicios de los estudiantes

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Fuente: www.derrama.org.pe
 

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