Plan Nacional de Emergencia del Sistema Educativo Peruano “Segundo Semestre 2021- Primer Semestre 2022 D.S 014-2021-MINEDU”[Descarga Aquí]

Introducción

Estamos en un momento histórico y excepcional. Tenemos el desafío de brindar continuidad y calidad en los aprendizajes y desarrollo de más de 8 millones de niñas, niños, adolescentes, jóvenes y adultos en el contexto de una crisis educativa, donde muchos elementos del sistema educativo se ponen en un riesgo mayor: el logro de aprendizajes, el bienestar socioemocional de estudiantes, familias, docentes, directivos y especialistas, y la continuidad de estudios en general. A todo esto, se suman problemas estructurales relacionados a la reducción de brechas: el déficit de condiciones básicas, mejoras pendientes respecto a los aprendizajes y a las políticas para docentes y directivos, infraestructura, desarrollo de capacidades, entre otros.

La emergencia del sistema educativo se agrava en el contexto de la emergencia sanitaria mundial. Por ello, más que nunca, urge atender los desafíos que hoy enfrenta, con el objetivo de consolidar y lograr los aprendizajes de las y los estudiantes de la educación básica, superior y técnico productiva; dando respuesta a la emergencia sanitaria y, a la vez, contribuyendo a la mejora del sistema educativo peruano.

I. Base legal

• Constitución Política del Perú.
• Ley N° 27867, Ley Orgánica de Gobiernos Regionales.
• Ley N° 28044, Ley General de Educación.
• Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial.
• Ley N° 30220, Ley Universitaria.
• Ley N° 30432, Ley que promueva y garantiza la práctica del deporte y la educación física.
• Ley N° 30512, Ley de Institutos y Escuelas de Educación Superior y de la carrera pública de sus Docentes.
• Ley N° 31224, Ley de Organización y Funciones del Ministerio de Educación.
• Decreto Legislativo N° 1412, Ley de Gobierno Digital.
• Decreto Supremo N° 011-2012-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley N° 28044, Ley General de Educación.
• Decreto Supremo N° 008-2020-SA, se declaró el Estado de Emergencia Sanitaria a nivel nacional por el plazo de noventa (90) días calendario.
• Decreto Supremo N° 014-2021-MINEDU que declara en emergencia el Sistema Educativo Peruano a nivel nacional.
• Resolución Ministerial N° 316-2021, que crea el Grupo de Trabajo sectorial de naturaleza temporal encargado de la formulación de la propuesta de Plan de Emergencia Educativa.

Objetivo

El objetivo principal del plan es consolidar y lograr los aprendizajes de los estudiantes de la educación básica, superior y técnico-productiva, potenciando la innovación y respuestas educativas en atención a la diversidad de los territorios del Perú, cerrando las brechas de inequidad y dando respuesta desde la educación a la emergencia sanitaria por el COVID-19.

Así, el plan pretende:

• Contribuir al cierre de las brechas de inequidad y conectividad, con prioridad en públicos específicos.
• Recuperar, consolidar y lograr los aprendizajes de los estudiantes de la educación básica, superior y técnico-productiva.
• Incrementar en el número y la velocidad de reapertura de escuelas para recuperar los tiempos educativos.
• Potenciar la innovación y las respuestas educativas en atención a la diversidad de los territorios del Perú.

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Fuente: MINEDU